がん告知
父が胆のうがんと診断された。
自覚症状
3月21日、熱っぽくて体温を測ったら37.5°で、風邪だと思った。翌日は会社を休んだ。
この頃、右脇腹の痛み、背中の真ん中あたりの凝り、満腹感などの症状が出ていたが、まさか病気だとは思わずマッサージに行ったりしていた。
思い返すと1年くらい前から家でご飯を食べなくなっていて、朝ごはんもみそ汁とおかずくらいしか食べていなかった。そのことを父に聞くと、満足する量だけ食べるようにしていると言っていた。ダイエットのために食事の量を意識しているんだと思った。
病気がわかった今では、それが初期症状である「満腹感」に当てはまるとわかるけど、健康だと思っている人には「最近お腹いっぱいになりやすい」でしかなく、病気だとは気付けなかった。
先日は、食欲がないのに無理やり食べて部屋でうなっていたのを姉が聞いていた。
検査
3月24日、自分で予約して大学病院に検査を受けに行った。気を遣ってタクシー配車しようかと言ってみたら本当にお願いされたので、相当良くないんだと思った。
しかし診察は簡単な触診で胃酸の出過ぎで済まされ、中堅医院の紹介状が出されただけだった。救急搬送じゃないからってレントゲンも取られずあっさりだったと言っていた。ちょうどこの日が父のお父さんの命日だったらしい。
3月26日、会社の近くの医院でエコー検査を受けたところ大学病院での精密検査を勧められた。翌日、最初に行った病院へ、今度は紹介状を持って受診。大きい病院って、救急車で入るか紹介状がないとろくに診てもくれないんだ。
血液検査の結果、先週より数値が悪化していることがわかりすぐ入院と言われた。ベッドの空き状況などもあり、結局入れたのは翌週月曜だった。
入院
4月1日、新元号発表の日にようやく入院。この日付き添ってくれた母は身体的にも精神的にもかなり疲弊しており、翌日は私も会社を休んで病院に行った。
4月2日から、さらに詳しく調べるためいろいろな検査を受けた。かなり状態悪いのかなかなかスムーズに進まず、方法を変えながら何度もトライした。何度やってもダメだった検査もあった。内臓の検査の多くは胃の中を空にしなければならず、水も食事もなしの日が続き日に日に痩せていった。
4月10日、母のケータイに電話があり、検査結果と治療について面談が組まれた。
告知
4月12日、父には11時半からと伝え、家族は11時から面談することになっていた。
早めに家を出たのに、駅を降りたらやけにゆっくり歩いた。病室外のオープンスペースで先生を待つ間、みんな緊張して時間がとても長く感じられた。(先生は15分遅れたので実際のところ本当に長かった。)
15分遅れで現れた先生に案内され面談室に移動しようとすると、案の定父に出くわし、結局全員で告知を受けることになった。
診断としては「胆のうがん肝転移」。原因は生まれつきの膵・胆管合流異常。検査の写真では肝臓にボコボコと白い影が映っていた。肝臓は摘出できないため治療は抗がん剤治療。目的は完治ではなく進行を止めること。来週から治療開始し、最初の1週間は入院、その後は外来で治療を進めることになった。
説明が終わり父と母が病室に戻ったあと、姉と一緒に先生に聞いたらステージ4と言われた。どれくらい生きられるとかあるんですかと聞いたら、この状態だと3か月、抗がん剤治療で平均8.4か月と言われた。8.4か月って何だ。がんと言われる準備はしていたけど、さすがに想定外だった。今日は父には伝えなかった。
不思議だけど涙は全然出ない。事実は理解したと思うけど、分からないことが多すぎて何がわからないかも分からなくて、悲しさとか辛さとか特に感じない。けど夜お布団に入ったら急に怖くなって、調べものしてたら新聞配達のバイクの音が聞こえた。
産業技術大学院大学 履修証明プログラム「人間中心デザイン」
産技大で人間中心デザインを勉強してきました。
履修概要
期間:2018年10月6日~2019年3月9日
講義内容:
人間中心デザインの一連のプロセスを講義・実習形式で学びました。
1.UX デザイン方法論編 (計 102 時間)
1-1. 人間中心デザイン入門 (必修 6 時間)
1-2. UX デザイン論 (必修 21 時間)
1-3. ユーザビリティ評価 (必修 24 時間)
1-4. ユーザー調査・分析 (必修 27 時間)
1-5. UX デザイン演習 (必修 24 時間)
2.発展的知識編 (計 42 時間)
2-1. サービスデザイン論 (選択必修 6 時間)
2-2. ファシリテーション論 (選択必修 6 時間)
2-3. 人間中心イノベーション論 (選択必修 6 時間)
2-4. デザイン操作論 (選択必修 6 時間)
2-5. デザイン態度論 (選択必修 6 時間)
2-6. テクノロジー体験デザイン論 (選択必修 6 時間)
2-7. HCD 導入設計論 (必修 6 時間)
計144時間
受講のきっかけ
タクシーの導入事例に憧れて入社しました。8月にそのPJメンバーの方主催の「HCD/UXD講習会」に参加し、人間中心デザインを知りました。その先輩が本プログラム1期生と聞き、私もまずはそこで勉強してみよう!と思い立ちました。
スクールライフ
授業は金曜の6、7限(18:30~21:40)と、土曜の2~5限(10:40~18:00)。
金曜は普段より早めに退社させてもらい授業に出ました。
なかなかハードなスケジュールで不安でしたが始まってみると授業はとっても面白く、半年間楽しさしかありませんでした。
得られたもの
大収穫を得ました。
当初の目的だったHCD基礎知識はもちろん、34人の同期を得られたことは予想外の、何よりの収穫でした。
なぜならこの仲間は、半年間一緒に頑張った同士であり、社会人の大先輩でもあるからです。同じ立場で勉強しつつ、時には先輩として心強い言葉をもらえる同期、その存在によって今後もこのモチベーションを維持できると確信しています。
本プログラム受講にあたり協力いただきお世話になった皆さんに、いつか立派に活動報告できるよう頑張ります!
講義内容のまとめも随時更新していきます
ユーザー分析・モデリング
ユーザー分析・モデリング
川田学先生
2018/12/8
ユーザー分析・モデリング
ユーザー調査で得られたデータを分析し、情報を統合、ユーザーのモデル化をおこなう
- 調査したら新しい価値がポンと出てくるわけではないので、分析、統合、モデル化の流れを踏んで初めて示唆できる。
- モデル化することで「その人だったらどう考えるか」が想像できるようになる。
- 価値ある体験をデザインするためには共感だけでは足りず、明記されていない情報に関してもその人の価値観で判断できるようにする。
- 対象となる「人」と、その人のある状況下における今の「その人の行動」をもモデル化して理解する。
(つづく)
ペルソナ
KJ法による質的データ分析
ユーザビリティ評価
ユーザビリティ評価
古田一義先生
2018/11/3
ユーザビリティ基礎
ユーザビリティとは
特定の目的を達成するために、特定の利用者が、特定の利用状況で、有効性、効率性、そして満足とともにある製品を利用することができる度合いISO9241-11より
- 「有効性」 利用者が、指定された目標を達成するうえでの正確さと完全さ(効果)
- 「効率性」 利用者が、目標を達成する際に正確さと完全さに関連して費やした資源
- 「満足度」 不快さのないこと、および製品使用に対しての肯定的な態度
本講義での用語の定義
各手法の位置づけ
-
ユーザー不参加型
-インスペクション(ER, HEM, CW, ペルソナなど)
-モデリング系手法(KLM, GOMSなど)
- ユーザー参加型
-ユーザーテスト(UT)
-インタビュー
-アンケート
インスペクションの特徴
- メリット
-稼働する製品、プロトタイプが必ずしも必要でなく、開発初期に実施できる
-実施コストが安く、短期で実施可能
-未発表製品を扱うリスクが低い - デメリット
-実施者にスキルが必要
-設計者自身がおこなう場合、客観性が低い(“知識の呪い”)
-定量データが出しづらく、アウトプットの説得力が弱い
インスペクションの詳細分類
- 構造化レビュー(所定フォーマットがある)
-Heuristic Evaluation Method(HEM)
※ニールセン「ヒューリスティック評価法」
-Cognitive Walk-through - 非構造化レビュー
-Expert Review
決まった形式はなく、評価スキルを持つ専門家が経験と知識に基づいて実施 - ペルソナ、シナリオ・ベース
ユーザーテスト(UT)の特徴
- メリット
-インスペクションでは想定しきれないこともわかる
-アウトプットの説得力 - デメリット
-実施コスト(金額・時間)が高め
-ユーザーの発話、行動に解釈が必要
-ある程度動くプロトタイプが必要なため、実施可能時期が遅め
◎開発時期に応じて適切に使い分けよう!
認知・心理
使いやすいユーザーインターフェースを作ろうとするとき、ユーザがそれをどのように見聞きし、解釈し、判断し、記憶・学習するかを知っておくことが重要。
(つづく)
タスク設計
モデレーション